Основными вопросами повестки стали результаты прошедших в ряде регионов отчетно-выборных конференций территориальных профобъединений,  итоги всероссийских первомайских акций, перспективы развития главной профсоюзной газеты "Солидарность" и изменения в системе российского высшего образования.

Заместитель председателя ФНПР Давид Кришталь рассказал о ходе отчетно-выборных кампаний. Было отмечено, что уровень организации конференций значительно повысился: в большинстве случаев в их работе принимали участие представители региональных властей, что свидетельствует о развитии конструктивного взаимодействия между профсоюзами и органами государственной власти.

Заместитель председателя ФНПР Александр Шершуков представил результаты всероссийских первомайских акций профсоюзов. По всей стране прошли массовые акции и культурно-спортивные мероприятия.  В 53 субъектах в региональных центрах проведены митинги и шествия. В очных формах акции без учета собраний в коллективах приняли участие свыше 3 миллионов  человек.

Во втором докладе  Александр Шершуков подробно рассказал о работе редакции Центральной профсоюзной газеты Солидарность: печатном издании, работе сайта и соцсетей, образовательных и мотивационных проектах для профактива. Руководители профсоюзов положительно оценили работу редакции газеты, а также высказали предложение о необходимости обсуждения вопроса дальнейшего развития  газеты на заседании Исполкома или Генсовета ФНПР.

Заместитель председателя ФНПР Нина Кузьмина выступила с докладом об изменениях в системе высшего образования, произошедших после принятия Госдумой поправок к Федеральному закону  "Об образовании в Российской Федерации". 

С 1 сентября 2025 года Правительство РФ будет наделено полномочиями по утверждению перечня направлений подготовки и специальностей высшего образования, научных специальностей, по которым определяется предельное количество мест для приема на обучение на платной основе.  Кроме того, Правительство будет определять условия, размеры и порядок предоставления государственной поддержки образовательного кредитования, а также перечень профессий, специальностей, направлений подготовки и научных специальностей, соответствующих задачам обеспечения технологической независимости и технологического лидерства России, для обучения по которым такая государственная поддержка оказывается.